La predicción del tiempo
Esta actividad consiste en realizar un seguimiento meteorológico durante un periodo de tiempo para observar el cambio climático progresivo.
Los alumnos necesitan estar familiarizados con el proceso de generación de gráficas de barras y deben entender los principios básico de de la toma sistemática de datos. El maestro debe preparar las hojas de trabajo de los alumnos con los tipos de estado del tiempo que serán observados (sol brillante, lluvia, nublado, viento, etc.) y los días del mes en que se realizarán las observaciones.
Cada día se puede recordar a los alumnos que observen y registren sus observaciones y datos sobre el estado del tiempo en su hoja de trabajo. La toma de datos puede cerrarse cada mes, momento en que el profesor ayudará a los alumnos a introducir los datos en un programa para graficar. Se registra el número de días soleados, nublados, con lluvia, etc. y se observan las oscilaciones y cambios.
Esta actividad promueve la constancia en el niño, el aprendizaje de herramientas informáticas y un pensamiento analítico. Además, estimula la observación de su entorno y un acercamiento con las Ciencias Naturales. Si se quiere realizar la actividad de forma más completa, se pueden añadir comentarios sobre los efectos que el clima tiene en el resto de los elementos (caída de hojas, cambios en la flora, idas y venidas de pájaros, etc.).
Como actividad adicional, se propone realizar este experimento de común acuerdo con grupos de otras localidades e intercambiar los datos por Internet para hacer comparaciones.
