


La revolución de Internet llega a los museos
Desde Periodicole os proponemos una actividad que divertirá a niños y mayores mientras se aprende Arte, Historia, Geografía, Ciencias y otras áreas de interés educativo:
Una visita al Museo… ¡Virtual!
Y es que la revolución que supone Internet y las TIC ha llegado también al campo de los Museos. No sólo porque desde casa se puede consultar los horarios, sino porque ahora también es posible disfrutar a cualquier hora y desde casa, de una visita guiada a las salas de museos españoles como el Museo del Prado y el Guggenheim Museum, o extranjeros, como el parisino Louvre.
Cada día se suman a la lista de Museos virtuales aquellos espacios en los que el visitante -internauta puede conocer los tesoros que éste alberga, e incluso, pasar por la tienda on-line para llevarse un recuerdo, testigo de su paso por las salas.
• Las ventajas que los museos virtuales aportan son muchas:
• No existen limitaciones geográficas ni temporales.
• La navegación suele ser fácil y atractiva.
• Es común la posibilidad de acceder a todos los fondos que posee el museo, no sólo a los expuestos físicamente.
• Incluye visitas guiadas y explicaciones de lo expuesto.
• Facilitan la enseñanza a distancia.
• Contribuyen al aprendizaje de otras lenguas, puesto que las explicaciones suelen ofrecerse en varios idiomas.
Es por todo esto que dentro de la sección “Actividades de Formación” queremos recordar que ahora, desde los ordenadores del colegio, de casa o del Cibercentro, se puede transportar a los niños a un mundo mágico: Las propiedades de los principales Museos de todo el mundo y sus obras maestras.
Nuevas posibilidades
Los Museos, conscientes de la importancia de crear un vínculo con sus visitantes y ofrecerles interactividad están también aportando nuevas posibilidades didácticas. Así, por ejemplo, el madrileño El Prado ofrece la sección denominada “Mirar un Cuadro”, en la que cada mes se escoge una obra y se comenta con todo detalle. Por supuesto, esta sección incluye las obras escogidas de meses previos con su correspondiente información.
Otras páginas web ofrecen el arte temático, gracias a la colaboración de diferentes museos. La página de Perseus Project ofrece hasta 33.000 imágenes del arte clásico grecorromano, correspondientes a muestras de la cerámica, la escultura, la pintura, la arquitectura e incluso la numismática clásica, creando así una auténtica enciclopedia on-line. En este proyecto han participado el Museo de Berlín, el Louvre de París, el Museo de Bellas Artes de Boston y el Museo Martin von Wagner de Würzburg.
Además de los Museos clásicos, la Red de Redes ha propiciado la aparición de otros museos que sólo existen en la Web, como por ejemplo la página Museo Virtual Surrealista, que incluye alrededor de 90 reproducciones de las mejores pinturas del movimiento.
Por otra parte, en la página The Ancient Olympic Games Virtual Museum, el visitante podrá encontrar un auténtico museo virtual dedicado a los antiguos Juegos Olímpicos griegos.
Para los amantes de la arqueología submarina, les recomendamos hacer una parada por el Virtual Museum of Nautical Archaeology, donde podrán enseñar a los más peques lo que el fondo del mar esconde en distintos lugares del mundo (con fotografías y bibliografía) además de los proyectos de futuras excavaciones.
He aquí una muestra más del poder de Internet como elemento democratizador del saber, en esta ocasión, poniendo al alcance del ratón el Patrimonio que pertenece a toda la Humanidad.
Más información:
• Museos del Mundo en Internet
• Guía de museos reales y virtuales españoles
• Muestras virtuales sobre el mundo antiguo
• World Museums & Galleries
• Guide de l'Internet Culturel
• British Museum
• Museos Vaticanos

ACTIVIDADES DE FORMACIÓN
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